Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo)

Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar (Judikdas Borneo) adalah jurnal yang dikelola oleh jurusan PGSD Universitas Borneo Tarakan sejak Tahun 2019. Judikdas Borneo terbit dua kali dalam setahun yaitu bulan Februari dan Agustus. Focus dan Scope jurnal ini adalah penelitian, pengabdian maupun hasil pemikiran terkait pendidikan dan pembelajaran di sekolah dasar, teori dan praktik pelaksanaan pendidikan, pembelajaran maupun pengelolaan di sekolah dasar.


Journal Homepage Image

Vol 1, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo)

Full Issue

View or download the full issue PDF

Table of Contents

Articles

PENERAPAN METODE KARYAWISATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN
Ady Saputra
PDF
1-13
PENGEMBANGAN MEDIA SMART WINDOW AND WALL PICTURES DALAM PEMAHAMAN BERITA HOAX DI SD SE-KECAMATAN MALINAU KOTA
Donna Rhamdan, Holly Bill, Arman Arman
PDF
16-26
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS BUDAYA SEKOLAH GUNA MENINGKATKAN DAYA SAING PESERTA DIDIK (STUDI KOMPARASI SDN 037 TARAKAN INDONESIA DAN CHIANG RAI MUNICIPALITY SCHOOL 2 THAILAND)
Rizna Rizna, Muhammad Yunus, Agustinus Toding Bua
PDF
28-40
PENGEMBANGAN ENSIKLOPEDIA BERBASIS POTENSI LOKAL DAERAH PERBATASAN DI KALIMANTAN UTARA PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM
Fadhlan Muchlas Abrori, Alfian Mucti, Listiani Listiani
PDF
43-55
PENGENALAN PEMBELAJARAN BERBASIS ISU TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL SAINS DAN SIKAP SOSIAL SISWA SDN 016 TARAKAN
Mahatir Muhammad, Amrin Amrin, Irlosiana Lencau, Fitri Lestari, Afif Sa'diyah, Fadhlan Muchlas Abrori
PDF
50-68
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI RANGKA KELAS IV SDN 050 TARAKAN
Anita Markus, Muhsina Annisa, Kartini Kartini
PDF
71-81
PENGEMBANGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SEKOLAH DASAR DI KALIMANTAN UTARA
Ahsan Sofyan, Disman Disman, Kokom K, Erlina W
PDF
83-93